基于手持技术的“催化剂、浓度等条件对反应速率的影响”教学

一、指导思想在传统应试教育的影响下,化学教学长期存在问题,导致学生丧失对化学学习的兴趣。所以,新课程改革的终极目标是使应试教育逐步与素质教育全面接轨,即知识与能力同步发展。中学化学教学任务除了要带学生走进化学世界、认识化学、感受化学,同时还要使学生掌握化学学科的基本知识和基本技能。针对此情况,思考如何提高化学课堂的教学效率就显得尤为重要。