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支架式教学模式下高中化学课堂教学设计与实践
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摘要
随着新课程改革的不断深入,高中各学科都加强了对新教学理念的运用和教学方法的创新。高中化学作为高中教育中的重要组成,也积极运用支架式教学模式等新兴教学手段,帮助学生构建完善、全面的知识体系,借助支架使教学内容更容易理解,从而提升学生对化学学习的兴趣和自信,实现其学习效果的增强。一。
作者
高金彬
机构地区
山东省青岛第二中学
出处
《中学化学教学参考》
2016年第2X期21-21,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
支架式教学
课堂教学设计
高中化学
学习效果
化学学习
高中教育
新教学理念
最近发展区
教学方法
教学手段
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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