初中化学教学“生活化”的探索

化学课程标准在'基本理念'中提出:教师在教学中要注意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情境中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题。在'课程性质'中提出:义务教育阶段的化学课程要使学生能从化学的角度逐步认识自然与环境的关系,分析有关的社会现象。