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渗透史料教学 促使师生思维共鸣

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摘要 '化学——人类进步的关键'是美国著名化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格于1979年美国化学会成立100周年年会上的演说。化学学科的历史发展与人类社会的进步是割裂不开的,历史给人以智慧,了解历史是为了开创未来。化学课堂渗透史料教学不但可以调节课堂气氛,调动学生学习热情,而且可以激发学生热爱化学、勇于探索献身并为之奋斗的学科精神,使师生产生思维共鸣。
作者 王卫东
机构地区 安徽省来安中学
出处 《中学化学教学参考》 2016年第3X期29-31,共3页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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