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实现初中化学演示实验有效教学的探索
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5
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摘要
化学与实验的关系密不可分,化学实验在化学教学中起到了非常关键的作用,是化学知识的'发源地'。在化学实验教学中,假如能够充分运用化学演示实验,就能够提升课堂效率。这也需要教师在教学中积极探索,充分发挥演示实验的辅助作用,采用学生喜闻乐见的形式,调动学生的积极性,使学生对化学产生兴趣。一、规范操作方法。
作者
徐锡有
机构地区
青岛市黄岛区张家楼中心中学
出处
《中学化学教学参考》
2016年第6X期39-39,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
初中化学
教学效果
操作方法
向下排空气法
思维能力
火柴头
稀硫酸
不等量
学习欲望
碳酸钠溶液
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
2016年 第6X期
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