摘要
教学现代化的主要表现就是辅助教学手段的运用,在众多辅助教学手段中,多媒体以智能化以及多功能的优势,成为辅助教学的重要手段。近年来,以计算机为特征的多媒体技术在教学中的运用日趋广泛,且逐渐走向成熟。在教学中,运用多媒体技术进行教学,能够有效改善课堂氛围。化学课程作为中学的重要课程,在教学中怎样恰当地运用多媒体技术,是广大化学教师关注的焦点。一、营造良好的氛围,调动学生的积极性在课堂上,兴趣是最佳学习动力。假如学生对化学没兴趣,自然无法取得良好的教学效果。
出处
《中学化学教学参考》
2016年第9X期19-19,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry