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实施初中化学教学生活化的三条途径 被引量:1

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摘要 化学是一门注重实际应用的学科。长期以来,受'应试'导向的影响,我国初中化学教学出现了诸多问题,如重视书本知识,轻视化学与社会、生活的联系;重视知识教学,轻视能力与情感意志的培养;重视问题结论,轻视学科思想、过程与方法的渗透;重视应试解题技巧,轻视对生活中化学现象进行观察、分析与解释的能力。
作者 尤亚萍
出处 《中学化学教学参考》 2016年第11X期26-26,共1页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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