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“三步导学教学模式”在初中化学教学中的应用
被引量:
2
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摘要
'三步导学教学模式'就是以激情导课为前提、民主导学为核心、检测导结为保障,构建的一个科学课堂,不但有助于提高学生的学习能力,同时也有利于教学效率的提升。初中化学作为学生化学学习的起点,在教学中应用'三步导学教学模式'无疑是帮助学生打好化学学习基础、促进学生全面发展的有效方式。一、激情导课。
作者
马本生
机构地区
章丘市道通实验学校
出处
《中学化学教学参考》
2016年第12X期4-4,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
初中化学
教学中
化学课堂
质量守恒定律
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
2016年 第12X期
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