摘要
随着新课改的实施,高中的化学教学模式也在进行着相应的变革。改革后的高中化学教学模式相比传统的教学模式,更加提倡教师在教学过程中将实验性的探究与传统的教学相结合,广大教师如何通过分析高考化学实验题的特点,把握高中化学教学的有效方法,让学生通过化学实验来掌握化学知识。如何引导学生在实验探究性的教学中把化学知识牢牢掌握和弄明白清楚,如何使得自己的教学与高考的出题相一致,近些年来越来越多的教育工作者对此各抒己见。
出处
《中学化学教学参考》
2016年第12X期57-58,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry