摘要
现行高中化学必须要转变旧的课堂教学观念,由于以往的课堂教学过程中,教师只是一味实行'满堂灌',强制学生背诵化学概念和原理或凭借题海战术以及加班加点等刻意追求升学率[1],这种做法限制了学生的思考空间,而且也不能充分体现学生的主体作用,为此必须改变传统的教学方法,树立以学生为中心的现代化教学观念,在课堂上全面推广行之有效的启发式教学,不断激活学生的思维。
出处
《中学化学教学参考》
2018年第4期9-10,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry