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初中化学教学中实施游戏化教学的实践分析 被引量:2

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摘要 初中阶段的化学学习是启蒙学习,因此,该阶段的学习会为学生后期化学知识的学习奠定基础,对学生未来发展来说,激发学生学习化学知识的兴趣、提高学生课堂参与能力以及学习能力是非常重要的。由于游戏化教学有助于活跃课堂氛围,提高学生学习积极性,同时也能够激发出学生学习兴趣,本文就在分析游戏化教学的基础上。
作者 王大友
出处 《中学化学教学参考》 2018年第4期16-16,共1页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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