期刊文献+

浅谈板书设计对提高教学效率的作用

原文传递
导出
摘要 一、板书设计板书是教师在课堂教学过程中,根据教学需要,用粉笔在黑板上书写与教学有关的文字、符号、图表等信息,师生、生生之间交流的课堂教学结果。关于板书的定义可追溯至20世纪初。1902年,《钦定学堂章程》规定中提到'应备黑板';1904年,《奏定学堂章程》颁布,我国传统的个别教学形式改为班级教学形式,此时黑板就开始投入使用[1]。板书设计是教师根据教学目的,从教学内容出发,明确体现教学目标,突出呈现教学内容重难点.
作者 成则丰
机构地区 浙江省余姚中学
出处 《中学化学教学参考》 2018年第10期6-7,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
  • 相关文献

参考文献2

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部