摘要
化学实验在初中阶段所占的比重相对较大,可以通过化学实验来展开化学公式和概念方面的学习。因此,在实际开展教学时,应该把化学实验当作切入点,通过化学实验激发学生学习化学的兴趣,在兴趣的基础上引导学生学习新的知识,只有通过这样的方式才可以使课堂变得更加高效。一、在观察实验中培养问题意识在开展教学的过程中,学生在碰到不明白的问题时就会向教师提问,因此提问环节非常重要,假如提问环节缺失,就不能让学生内心想研究的意愿得到激发.
出处
《中学化学教学参考》
2018年第10期49-50,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
