摘要
应用建模思想解决化学疑难问题是一个很有效的教学方法,本文从以下三个方面引导学生应用建模思想妙解化学问题:本质建模,分析结构性质;形式建模,突破有机化学计算;过程建模,巧解等效平衡。一、本质建模,分析结构性质在化学课程中,一些理论和物质其表现形式是复杂多变的,因此,掌握和理解起来相对较难。值得注意的是,许多理论和变化的物质虽然有不同的表现形式,但其本质的源头大多是相同的.
出处
《中学化学教学参考》
2018年第10期59-59,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
