摘要
《普通高中化学课程标准》指出,教师要重视化学知识体系的科学性和系统性,重视对学生核心能力和综合素养的培养,实现学生的全面发展。化学学科中学生的综合素养包括培养学生的完美人格和终身学习能力、合作能力、跨学科综合创新素养、化学学科素养等。教师在教学中要以生为本,引导学生主动参与课堂,在探究中开发学生的智力,实现学生能力的提高。只有通过生本课堂才能激发学生的主动性,实现学生综合素养的提高。
出处
《中学化学教学参考》
2018年第14期2-2,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry