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基于核心素养的教学设计——以“氧化铝”教学为例 被引量:1

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摘要 2018年1月《普通高中化学课程标准(2017年版)》发布。该标准以落实十八大提出的'立德树人'目标为根本指针,以培养'全面发展的人'为核心,为落实我国学生核心素养的培养计划,根据高中化学的课程特点以及《中国学生发展核心素养》提出了高中化学学科核心素养(以下简称化学核心素养)。化学核心素养较之于三维目标,在继承与发展的基础上进一步体现了国家以及社会对于人才自主意识与创新意识的培养需求。
出处 《中学化学教学参考》 2018年第14期10-11,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金 宝鸡文理学院"化学"一流专业建设项目
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