摘要
19世纪30年代末,德国哲学家Martin Heidegger(海德格尔)曾说:'从本质上看,世界图像并非指一幅关于世界的图像,而是指世界被把握成图像了。'图像视觉通过电视、电脑、网络等方式,充斥着人类生活和学习的环境,人类由此进入了'图像时代'。为了适应时代的变化,增强学生在'读图时代'下的学习能力,培养学生的视觉素养势在必行。视觉素养包括视觉解读能力、视觉认知能力以及视觉应用能力这三个维度。
出处
《中学化学教学参考》
2018年第14期28-28,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
