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信息技术背景下小组合作学习的实施策略研究
被引量:
2
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摘要
一、小组合作学习的现状和困惑小组合作学习是一种重要的教学组织形式,自20世纪80年代初小组合作学习进入我国以来,这一教学模式的应用给课堂教学注入了活力,它不仅充分发挥了师生间、生生间的相互交流、协作功能,而且可以培养学生的合作意识、团队精神,让学生由被动变为主动,极大地激发了学生的学习积极性。因此。
作者
温霞
梁吉成
机构地区
北碚区教师进修学院
重庆市兼善中学
出处
《中学化学教学参考》
2018年第16期5-6,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
小组合作学习
传统教学
教学模式
小组合作学习模式
漂白性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
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