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渗透化学学科观念 突破“离子反应”教学难点 被引量:2

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摘要 离子反应是高中阶段化学教学的重要内容,需要教师结合学生掌握的化学知识和离子反应的教学内容,创新教学方式,增加学生对'离子反应'的兴趣,进而强化学生对'离子反应'的掌握能力。在离子反应的教学中,渗透化学学科观念,能够提高教学有效性,能够使学生全面掌握'离子反应'的相关知识。
出处 《中学化学教学参考》 2018年第16期16-16,共1页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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