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大数据背景下初中化学演示实验方式的创新变化 被引量:3

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摘要 随着大数据时代的来临,教育大数据深刻改变着教育理念和教育思维方式。教育领域充满了大数据,诸如师生的探究活动、对话与交流,学校里的一切事物都可以转化为数据。每个在校学生都能用智能手机终端学习(包括上课、读书、写笔记、做作业、发微信、进行实验、讨论问题、参加各种活动等),这些都将成为教育大数据的来源。传统初中化学实验课的教学模式已经不能满足现代学生发展的需要,改变传统的教学模式是当务之急。
作者 薛勇
出处 《中学化学教学参考》 2018年第20期44-45,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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