对护理人员进行艾滋病知识教育的效果分析

目的:描述护士的艾滋病(HIV/AIDS)知识水平以及对HIV携带者/AIDS患者所持的态度水平。方法:本研究通过目的抽样的方法,于2004年3月15～19日对北京市4家综合医院、2家传染病医院以及2家社区医院的55名护士进行HIV/AIDS培训。在培训前后采用问卷法对这些护士进行调查。结果:护士对HIV/AIDS的知识掌握情况,在培训前和培训后均属于高水平,二者比较有统计学意义(P【0.01)。护士对HIV/AIDS的态度,培训前属中等水平,培训后为高水平,二者比较有统计学意义(P【0.01)。结论:在护理人员中开展有关HIV/AIDS的教育是必要的;护士有能力在HIV/AIDS预防和防治中成为重要的促进者;应该进一步开展和深化护理人员HIV/AIDS培训项目,培养护理相关师资队伍,为我国未来预防和防治HIV/AIDS做好充分的准备。