摘要
对小孩子来说,永保一颗纯真的童心,保持人与生俱来的求知欲和创造能力,展示自己的个性,这对今后的学习和工作至关重要。孩子有了兴趣,如果不引导到学习上来,是很可惜的。带孩子到户外游玩,也许仅仅是玩而已。如果引导孩子认真观察、分析,就由玩转变成学习。如孩子爬山看到溪水,提出'水为什么往下流'等问题,家长告知答案,这是一种简单学习;引导孩子查找资料,就是一种探究性学习。又如,孩子看到广场的喷泉,可能会联想到溪水都是往下流,为什么喷泉可以往上喷?
出处
《中华家教》
2019年第6期54-54,共1页
The Family Education Of China
