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遥相呼应的美好文字——李白《渡荆门送别》精读赏析
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摘要
2011年教育部颁发的《义务教育语文课程标准》就开始提出,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展;语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。2017年出台的《普通高中语文课程标准》又进一步强化了语文素养的概念,将其贯彻为'语文核心素养.
作者
冯嘉美
机构地区
陕西省西安市高新一中沣东中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2019年第1期35-38,共4页
关键词
李白诗
渡荆门送别
语文课程标准
核心素养
语文素养
现代文
文言文
文本细读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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