抓住文本焦点,串出言语形式

叶圣陶先生说过'课文无非就是例子','例子'提供了方向,告诉我们须追根溯源,还原语文的本真,直指教育、教学的'初心'。吕叔湘先生在《文字改革》杂志上发表的《关于语文教学的两点基本认识》一文提出:'我觉得每逢在种种具体问题上遇到困难,长期不得解决的时候,如果能够退一步在根本问题上重新思索一番,往往会使头脑更加清醒,更容易找到解决问题的途径。