万紫千红才是春——开放式作文教学的实践与思考

受应试教育的影响,许多老师在作文教学中总结出了各自的“秘籍”,写作教学已经变得程式化。从短时间来看,学生的作文成绩确实有所提高,然而从长远发展的角度来看,这是以浪费学生智力资源、扼杀学生创新能力为代价的,会使学生在写作中逐步脱离生活、失去兴趣。《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。”