期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让语文课堂充满生活的芬芳——浅谈语文教学的“生活化”
原文传递
导出
摘要
'生活有多大,语文就有多大',生活是语文课堂教学的源头活水,离开了生活,语文课堂的教学也就成了无源之水、无本之木。同时,在生活中学语文、用语文也是践行'大语文教学观'的需要。'大语文教学观'下,语文学习不仅仅是知识的传授、能力的提升.
作者
丁晓亮
机构地区
江苏省如皋市搬经镇初级中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2019年第6期71-73,共3页
关键词
教学形式
凡尔赛宫
教学生活化
朱自清
教学观
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
廖贵健.
立足大语文,全面提升高中生语文素养[J]
.学语文,2019,0(5):54-55.
被引量:1
2
陈维亚.
浅谈语文大阅读教学的有效链接[J]
.语文天地,2019,0(27):47-48.
3
巴黎凡尔赛宫[J]
.金山,2019(8):69-69.
4
胡沛玲.
中西方宫廷建筑营造思想的差异探究——以故宫与凡尔赛宫为例[J]
.住宅与房地产,2019,0(19):46-46.
被引量:1
5
陈春花.
树立大语文观,实现学生课外阅读目标[J]
.课程教育研究,2019,0(35):28-29.
被引量:1
中华活页文选(教师)
2019年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部