让阅读教学因朗读而精彩

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摘要《义务教育语文课程标准》(2011年版)指出:'各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读。''朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。'所谓朗读,'就是声音清楚、响亮地读,就是把无声的书面语言转化为有声语言的再创作活动'。有效朗读可以让学生'在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣'。

作者刘其平李群

机构地区广东省东莞市南城阳光第九小学

出处《中华活页文选（教师）》 2019年第8期14-16,共3页

关键词阅读教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中华活页文选（教师）

2019年第8期

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