中学语文教学与传统文化融合的探索

语文作为我们的母语,是我们日常交际、工作学习都离不开的语言工具。但很多学生对语文学科不重视,认为语文无非就是读读课文、认认字词,不需要在这上面花费太多的精力,对语文学习的兴趣也不高。一、挖掘古诗词中的审美元素,让学生在鉴赏中感悟文化之美语文教材中的文学作品都是经过时间沉淀的经典,尤其是古诗词作品,更是情感艺术、语言艺术的结晶。