《荷塘月色》二疑及其教学启示

经典文本常读常新,也常教常新。《荷塘月色》的文眼'这几天心里颇不宁静'历来像一个谜,吸引无数读者一探谜底。旧版教材的删改与新版教材的恢复也给教学带来了广阔的探究空间。新课标的颁布为整本书阅读和思辨性阅读指明了道路,也给经典文本在发展学生思维方面带来新的启示。