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基于高中地理学科核心素养的高考综合题设计和分析
被引量:
2
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摘要
分析近五年全国高考课标卷可以发现,高中地理学科核心素养在考题中得到了充分的体现。考查的基本形式是基于现实的地理环境,分层次、推进式地考查学生的地理学科核心素养。
作者
陈西玫
胡昕娟
机构地区
山西太原成成中学
出处
《中学教学参考》
2019年第7期91-92,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中地理
地理学科核心素养
试题设计
综合题
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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