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剖析化学课本实验培养学生的创新迁移能力

Anatomizing Chemistry Textbook Experiment to Culture Student’s Innovation Transference Abilities
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摘要 用高考试题实例进行剖析,强调培养学生的创新迁移能力。 This article strengthens the cultivation of student's innovation transference abilities by anatomizing the test questions of entrance examination of university.
作者 孙运亮
出处 《中国教育技术装备》 2004年第4期29-30,33,共3页 China Educational Technology & Equipment
关键词 剖析 创新迁移 anatomizing innovation transference
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