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高校思想政治理论课三分法课程模式构建与探究 被引量:4

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摘要 在高校思想政治理论课教学中,三分法对提升学生学习理论的兴趣、提高联系实际的能力以及形成独立思考和做个富有思想的当代大学生具有积极意义。
作者 雷彬
出处 《中国教育技术装备》 2015年第20期88-90,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 西安翻译学院教改课题J15B02的阶段性成果
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