传统师德思想在高校教师科研评价中的重要性及应用

对于高校教师的科研评价应着重于师德评价,科研课题、论文的质量和带教学生的素质都能客观反映高校教师的思想品德。将师德思想应用于高校教师的科研评价体系的首位,能够提升高校教师自身的思想品德修养,维护科研评价的客观性与公平性。