摘要
针对目前传统计算机程序课中存在的问题,提出基于计算思维的课程教学模式,并在高职院校开设基于计算思维的程序设计课程,以Python语言为载体,实践并总结培养学生计算思维课程的改革要点,并希望以此为契机,为高职计算机学科中的其他课程教学提供一种可以借鉴的改革模式。
出处
《中国教育技术装备》
2015年第24期101-102,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
云南省教育厅2012年"云南省高等学校教学改革研究项目"
云南交通职业技术学院2012年"质量工程科研项目""在程序设计课程中引入培养‘计算思维’的教学实践"
