期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
交互式电子白板在小学科学教学中的应用
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
交互式电子白板可以为小学科学课堂提供丰富的学习资源,活跃课堂气氛,提高学生的学习热情,让他们在应用白板中形成良好的探究习惯与合作习惯,有效提高学习效率。
作者
宗洁琼
机构地区
淄博市桓台县第二小学
出处
《中国教育技术装备》
2017年第7期37-38,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
交互式电子白板
小学科学
新课程改革
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
5
共引文献
9
同被引文献
3
引证文献
3
二级引证文献
0
参考文献
5
1
邹小健.
交互式电子白板在小学科学课堂教学中的应用策略[J]
.新课程学习(下),2013(5):147-148.
被引量:6
2
李端,马洪伟.
例谈交互式电子白板在小学科学教学中的作用[J]
.教学仪器与实验,2011,27(5):61-62.
被引量:4
3
田宝瑞.
运用交互式电子白板优化小学科学教学[J]
.小学科学,2014(4):23-23.
被引量:1
4
傅泽良.
巧用交互式电子白板,激活小学科学课堂[J]
.吉林教育(综合),2015(28).
被引量:1
5
潘小军.
交互式电子白板在小学科学实验课中的初体验[J]
.中国信息技术教育,2010(8):106-107.
被引量:2
二级参考文献
3
1
黎奇.新课程背景下的有效课堂教学策略[M]北京:首都师范大学出版社,2006.
2
周晶.
交互式电子白板在小学课堂教学中的应用效果研究[J]
.中国现代教育装备,2012(16):14-16.
被引量:11
3
姚晖.
开放、灵活、多元的科学教育——对美国小学科学教育的观察[J]
.湖北教育(科学课),2012(12):54-55.
被引量:2
共引文献
9
1
吴霞.
激情飞扬,趣味横生——浅谈现代音频技术与小学音乐教学的有效融合[J]
.试题与研究,2021(36):153-154.
被引量:2
2
孙存良.
借助电子白板优势,建构科学高效课堂[J]
.中小学电教(下),2018,0(10):30-30.
3
倪丽萍.
交互式电子白板在小学科学课堂教学中的应用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(27):104-104.
4
吴章德.
基于白板技术下的小学科学课堂[J]
.中小学电教(综合),2018,0(1):103-106.
5
林莹莹,高翔.
妙用交互式电子白板 构建主动学习课堂[J]
.福建基础教育研究,2017(6):56-58.
被引量:3
6
王涌.
“3Z实验教学法”探索[J]
.小学科学,2024(22):70-72.
7
王潇.
试析交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用策略[J]
.中华少年,2019(9):123-123.
被引量:3
8
陈惠敏.
互动反馈系统在课堂教学中的应用研究[J]
.中国现代教育装备,2014,0(2):21-22.
被引量:6
9
刘志刚.
例谈电子白板在小学科学课堂的应用[J]
.中国新通信,2019,21(1):170-170.
同被引文献
3
1
吕惠芳.
交互式白板在小学课堂教学中的应用研究[J]
.中国现代教育装备,2010(6):13-20.
被引量:11
2
王晨.
利用电子白板演绎精彩英语课堂——例谈交互式电子白板在小学英语教学中的应用[J]
.中国教育信息化(基础教育),2012(4):68-70.
被引量:18
3
林莹莹,高翔.
妙用交互式电子白板 构建主动学习课堂[J]
.福建基础教育研究,2017(6):56-58.
被引量:3
引证文献
3
1
马倩华.
运用交互式电子白板 优化小学科学课堂教学[J]
.中小学电教(下),2018,0(2):32-32.
2
王宇敏.
技术支持下学生探究意识的有效培养[J]
.教育与装备研究,2020,36(7):74-77.
3
孙明居.
电子白板在小学科学教学中的应用探讨[J]
.新课程(综合版),2018(9):92-92.
1
李柳琴.
浅谈在数学课堂中有效地开展小组合作学习[J]
.现代交际,2017(11):158-158.
被引量:1
2
江春辉.
浅谈分组学习在小学数学教学中的应用[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(6).
被引量:1
3
冯缙,李晓晖.
三段式思维型数学课堂样态——以冯缙老师执教的《比的应用》教学为例[J]
.教育科学论坛,2017(17):41-44.
中国教育技术装备
2017年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部