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小学数学教学中学生自主学习能力培养策略研究
被引量:
36
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摘要
主要从学生自主学习能力培养的重要性出发,深入分析小学数学教学中学生自主学习能力的提升策略,从阅读能力、知识水平、数学思维、迁移学习、应用能力、探索能力等方面出发,对学生自主学习过程中的注意事项进行探究,在一定程度上对改善学生自主学习效率上有所帮助。
作者
刘红梅
机构地区
兴安盟科右前旗德伯斯学校
出处
《中国教育技术装备》
2017年第7期79-81,共3页
China Educational Technology & Equipment
关键词
小学数学
自主学习
数学思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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