见微知著 以点带面——谈巧用微课开展初中生物教学

利用微课进行初中生物教学,可以使生物知识点的学习更加丰富、具体,实验操作更加灵活、便捷,把知识化抽象为直观、化复杂为简单、化难为易。通过分析微课在初中生物教学中体现的优势,探讨微课的有效应用途径,提高生物教学效率。