基于探究式学习的信息技术教改探索

当前高校素质教育改革工作不断深入,探究式学习在教学中发挥的积极作用受到学校的高度重视,但是在信息技术环境下的主体探究式学习研究工作还缺乏系统性和深入的研究工作。特别是在探究式教学中,教学工作的各个环节还没有有机统一起来,导致教学效果大打折扣。主要分析利用信息技术对探究式学习进行改革的策略。