《液压与气动系统的安装调试》情境教学设计与研究

情境教学是一种全新的教学模式。本文为解决当前《液压与气动系统的安装调试》课程教学中存在的问题,举例提出情境教学的设计思路,并从情境设计、教学组织等方面加以论述,最后通过教学实践总结其优点,为本课程的教学提供参考。