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数学建模与素质教育
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摘要
通过数学建模知识与各种实践能力的培训,对培养大学生无论是作为一个求知的人、还是人格的人等方面的素质,都有着非常积极的作用和特殊的意义,所以数学与素质教育也有着非凡的关系,应当努力挖掘并深入实践。
作者
李陆军
机构地区
西安航空职业技术学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2009年第S1期180-181,共2页
Journal of Vocational Education
关键词
数学建模
素质教育
数学实验建模法
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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