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试论如何开展青少年应对气候变化教育 被引量:1

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摘要 归纳总结国内外开展应对气候变化相关教育的政策与活动,借鉴国外经验,结合国内校本课程及课外教育的最新进展,提出我国在中小学开展气候变化教育的政策建议。通过开展系列气候变化教育活动,吸引更多青少年学生参与其中,引导他们做一些积极探索,了解减少气候变化影响的有效途径,促进了青少年交流与合作等各方面能力。
作者 李彦
出处 《中国经贸导刊》 2014年第8Z期34-35,共2页 China Economic & Trade Herald
  • 相关文献

同被引文献7

  • 1United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. The UNESCO Climate Change Initiative : Climate Change Education for Sustainable Development[EB/OL]. http://www.unesco. org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/SC/pdf/sc_ climChange_initiative_EN.pdf: 2,5,10,15,2015 -01 - 08.
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  • 6陈薪.孙桢:应对气候变化,教育当先行[J].低碳世界,2013(3):32-35. 被引量:4
  • 7黄峥嵘.低碳视角下关于加强环保意识的探讨——以当代大学生为例[J].中国集体经济,2012,0(09X):183-184. 被引量:1

引证文献1

二级引证文献4

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