期刊文献+

博物馆与青少年教育 被引量:1

原文传递
导出
摘要 中国既是一个历史悠久的文明古国,又是一个蓬勃发展中的现代国家。随着科学文化的发展进步,如果经济车轮的高速运转没有先进文化的同步伴随,其发展态势就是不可持续的。因此,使青少年接受广泛的教育、学习广博的知识,已成为人们的迫切需要。教育主要有学校教育和社会教育两种途径。博物馆是一个以文物标本为基础,通过陈列展览进行形象的直观教育的社会教育机构,是任何其他机构所不能代替的,是现代社会教育的重要组成部分。然而长期以来,我们把博物馆的"藏宝"功能看得太重,对它的公共文化设施、社会教育场所等方面属性认识不足。重视博物馆的社会教育作用,充分发挥博物馆的社会教育职能,已经引起了各方面的普遍关注。对此,我们必须认识到,应当解放思想,最大限度地发挥博物馆对青少年的教育职能,为社会培养人才,为促进社会主义现代化建设事业作出应有的贡献,为科教兴国贡献力量。
作者 赵迪立
出处 《中国纪念馆研究》 2012年第1期228-235,共8页
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部