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有关高中英语词汇教学问题分析与对策研究
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摘要
高中英语教学中,英语词汇是非常重要的内容,同时也是学生在英语学习中困难之处。由于一些英语教师对词汇教学不重视,不能很好地指导学生展开词汇学习,导致词汇教学不理想。本文主要对高中英语词汇教学中存在的问题进行分析,进而给出相对应的解决策略,希望给相关人员提供参考建议。
作者
何卫星
机构地区
山东省青岛市即墨区萃英中学
出处
《作家天地》
2019年第12期20-21,共2页
关键词
高中阶段
英语词汇
英语教学
问题与策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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