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强化德法教育 构建文明团队——例谈初中班主任科学管理班级之门径

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摘要 班级管理多渠道,以生为本要记牢,与时俱进创新意,开拓进取效率高。本文作者紧密结合初中班主任管理实践,简要阐述了行之有效的管理措施,值得大家予以适度关注。
作者 吴育梅
出处 《作家天地》 2019年第12期58-59,共2页
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