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语文教师课堂教学语言的艺术性研究
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摘要
语文是一门研究语言艺术的课程,因此语文教师应该将语言的艺术性运用到课堂教学中,全面体现语言的优雅和巧妙。本文将针对语文教师课堂教学语言的艺术性进行研究,首先分析一下主要的影响因素,然后剖析语文课堂教学全过程的语言艺术性应用,希望能够起到积极的实践价值,为日后的语文教学提供参考。
作者
马晓敏
机构地区
渤海大学教育科学学院
出处
《作家天地》
2019年第12期84-85,共2页
关键词
语文教师
语文教学
教学语言
艺术性
分析研究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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