摘要
本文从提高辅导员责任意识、提高思想政治工作和提高高职管理水平等方面,分析基于工匠精神辅导员工作创新的必要性;然后阐述基于工匠精神的辅导员工作创新在促进高职院校可持续发展、提高高职院校学生竞争力、促进高职院校辅导员升级等方面的意义,最后提出辅导员工作创新的思考,推动理念创新,强化工匠精神培育意识,推动内容创新,挖掘工匠精神教育素材,推动方式创新,优化工匠精神活动教育,推动平台创新,扩展工匠精神培育路径,推动话语创新,提高辅导员的综合素养等。
出处
《作家天地》
2019年第13期62-62,71,共2页