摘要
随着信息社会的来临,大量信息在给人们带来方便的同时也带来了信息的消化、信息的辨识、信息的安全、信息形式的一致性等问题。人们开始考虑:如何才能不被信息淹没,而且从中及时发现有用的知识,提高信息利用率,最终避免"数据爆炸但知识贫乏"的现象。⑴这个任务就落在数据挖掘的身上。本文对教育信息化条件下,数据挖掘的应用空间进行分析,希望能为教育信息化建设提供有价值的参考。一、数据挖掘及其技术 1.数据挖掘数据挖掘(Data Mining)就是从大量的数据中,抽取出潜在的、有价值的知识(模型或规则)
出处
《浙江教育技术》
2004年第3期31-33,共3页
Zhejiang Educational Technology