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先声夺人的开端 事半功倍的效果——例谈计算机教学的导课设计
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5
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摘要
导课是课堂教学不可或缺的环节,也是一门艺术。巧妙的导课能先声夺人,有效地帮助学生开启思维、引发联想、激起探究欲望,为一堂课的成功铺下基石,收到事半功倍的效果。一、捕捉热点——新闻引导法这是一种充分利用青年学生关心热点新闻的心理,调动学生学习积极性和自觉性的导课方法。这种方法具有新颖性,能够吸引学生的注意。
作者
王庭之
机构地区
江苏省盐城市卫生职业技术学院
出处
《浙江教育技术》
2006年第5期14-15,共2页
Zhejiang Educational Technology
关键词
导课
计算机教学
存储程序控制
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中国电化教育
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分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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2006年 第5期
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