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刍议板书与CAI技术在小学英语教学中的整合运用
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摘要
长期以来,黑板一直是我们老师进行课堂教学的好助手。在小学英语教学中,好的板书直观、简便,可以清晰地反映课堂教学的重点、难点。即使在教学辅助手段多样化的今天,板书同样具有其它教学方式所不能比拟的优势。当然,板书也有它的缺陷,如信息量小、没有声像效果等。
作者
王芳
机构地区
龙游县西门小学
出处
《浙江教育技术》
2008年第1期14-15,共2页
Zhejiang Educational Technology
关键词
小学英语教学
CAI技术
教学辅助手段
学习语言
跨文化教育
变式
语言实际运用
外语学科
板书设计
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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浙江教育技术
2008年 第1期
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