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谈多媒体技术在小学音乐课堂中的运用
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摘要
多媒体技术在音乐课堂教学能将抽象的音乐形象化、复杂的乐理生动化、平淡的教学立体化,融视听为一体,有效地激发学生的兴趣,开阔学生的音乐视野,拓宽学生的音乐思路。下面就谈谈我的一些实践。一、融声绘色,诱发兴趣兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向,是打开学生主动学习之门的钥匙。
作者
戴建芳
机构地区
浙江省湖州市南浔区洪塘小学
出处
《浙江教育技术》
2008年第2期27-30,共4页
Zhejiang Educational Technology
关键词
多媒体技术
音乐课堂
音乐视野
教学媒体
多媒体课件
生动化
课堂气氛
情境教学
音乐知识
多媒体辅
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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浙江教育技术
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